Docente en tiempos muy difíciles, pero optimista y comprometida con una Venezuela mejor para todos

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Turista

Turista
Un Turista es aquella persona que se traslada de su domicilio habitual a otro punto geográfico, estando ausente de su lugar de residencia habitual más de 24 horas y realizando pernoctación en el otro punto geográfico.

TURISMO

La palabra Turismo se origina de la palabra TOUR y el sufijo ISM (Tourism), siendo la palabra Tour la más utilizada en Europa en el siglo XVIII para designar todo lo relativo a los viajes y la cual se presume tiene sus raíces etimológicas en los vocablos latinos TORNUS y TORNARE que significan girar y dan la idea de viaje circular de vuelta al punto de partida. En sus principios históricos se interpretó el Turismo como viaje
por placer. Actualmente se considera que el Turismo es más que el simple ir y venir e involucra muchas otras relaciones además del puro placer.

Hospitalidad

Hospitalidad
El proceso del Turismo comienza desde la decisión de realizar un viaje, por diversas motivaciones, hasta que el turista regresa a su residencia habitual, en este proceso se ven involucradas un grupo de entidades que van a proveer al visitante de todos los servicios que requiere, los Servicios Básicos y Complementarios. Es importante tomar en consideración que a pesar de que el origen del término ubica la hospitalidad solo en los establecimientos de alojamiento y alimentación, la hospitalidad no puede ponerse de manifiesto solo en estos establecimientos. Hacer sentir a la persona bien, no es solo responsabilidad de la camarera o el dependiente gastronómico, en una Agencia de Información también se deben tomar en cuenta elementos relacionados con el buen trato, la cortesía y el respeto.(imagen : Lidotel - Margarita)

St. Thomas University. St. Paul, Minnesota. http://ow.ly/rZ0hW

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Este Blog esta diseñado para enriquecer y facilitar los conocimientos a estudiantes del área de Turismo y afines, para mostrar lugares de interés turístico de Venezuela y tendencias de la Actividad Turística. Agradecemos su participación y consulta, esperando sea útil y podamos seguir formando cada día,mejores profesionales y mejores ciudadanos.


“ El maestro verdadero no puede estar contento nunca con lo que sabe ni aún de la forma como enseña, porque la conformidad le confinaría a la rutina que anula las iniciativas, esteriliza el pensamiento y hace ineficaces sus influencias en los corazones jóvenes, que frente a las mudanzas de nuestros tiempos piden al maestro estar al día para poder responder a sus solicitudes de novedad, de contemporaneidad”.

Luis Beltrán Pietro Figueroa.

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Técnico Medio en Turismo


La Escuela Técnica tiene como finalidad ofrecer una formación dirigida al desarrollo endógeno, fomentando habilidades, destrezas, valores y virtudes que fortalezcan esta orientación; al mismo tiempo que propicia el pensamiento crítico, reflexivo, humanista, liberador y ambientalista. También, proporciona herramientas para la investigación, que permiten el desarrollo de proyectos productivos, sociales y culturales que beneficien a la comunidad, logrando una formación integral, sustentada en un compromiso social para la transformación del país. Asimismo, garantizar la formación especializada a los adolescentes y jóvenes en los campos científico, humanístico, artístico, técnico y tecnológico, para su incorporación al proceso productivo social y la prosecución a la Educación Superior. CNB.


El Perfil del egresado como Técnico Medio en Turismo

Plantea individuos aptos para trabajar en áreas operativas y no operativas, capaces de guiar proyectos turísticos, con conocimientos en Administración, Informática, Mercadeo, Relaciones Públicas, Relaciones Humanas, Ética, Protocolo, Idiomas, A y R, A y B, entre otros aspectos. Ubicados en su contexto nacional, regional y local, capacitado para estudiar y establecer rutas turísticas, paquetes turísticos, fomentar negocios turísticos; pudiendo ejercer en una gran cantidad de áreas. El Profesional de Turismo es un individuo preparado desde el nivel Técnico de forma Integral: productivo, eficiente y capaz.

Lcda. Adriana Santoyo López



domingo, 22 de septiembre de 2013

JORNADAS DE REVISIÓN Y CONSTRUCCIÓN CURRICULAR DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA

Resultado de imagen para ministerio de educación venezuela



    

JORNADAS DE REVISIÓN Y CONSTRUCCIÓN CURRICULAR DEL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA. CARACAS ENERO 2008


    PRIMER AÑO
     Área de Aprendizaje: Desarrollo Endógeno en, por y para el trabajo liberador
FINALIDAD
Conozca el significado y la
importancia del Desarrollo
Endógeno local y regional,  
orientando sus potencialidades
y preferencias hacia un área
específica de especialización.
ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: La exploración
y orientación vocacional a      
través de la enseñanza teórica
práctica.
DESARROLLO ENDÓGENO EN, POR Y PARA EL TRABAJO LIBERADOR
·  Valores Personales y Sociales
·  Relaciones Interpersonales y la
Comunidad. convivencia.
· Relaciones Humanas.
·  Turismo: concepto, tipos,
  relaciones y ejemplos con
  el contexto local, regional
  y nacional.
· Términos básicos relacionados
    con la Actividad Turística.
· Reseña histórica del Turismo
a nivel  Nacional e Internacional.
· Animación y Recreación Turística.
·Turismo Sustentable.
·  Recursos Naturales. Defensa
   y mantenimiento.
·  Cultura. Intercambio Cultural
· Estudiar la entidad federal como
espacio de desarrollo de la
actividad turística (aspecto físico,
límites, población, símbolos
patrios, actividad económica,
vías de comunicación
entre otras). Tradiciones y
costumbres que caracterizan
 la región.
· Visitas guiadas, observación
sitio de interés turístico.
· Trabajo en equipo


SEGUNDO AÑO
       Área de Aprendizaje: Desarrollo Endógeno en, por y para el trabajo liberador

FINALIDAD
Analice el significado y la importancia del Desarrollo Endógeno local y regional orientando sus potencialidades y preferencias hacia el área de especialización de Servicios.
 ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: La exploración y orientación vocacional a través de la enseñanza teórica práctica.
DESARROLLO ENDÓGENO  EN, POR YPARA EL
TRABAJO LIBERADOR
·         Geografía: definición, objeto e importancia de la geografía para el hombre. Paisaje, elementos físicos naturales. El clima. Geografía Turística.
·         Territorio Venezolano. División territorial. Ubicación geográfica de Venezuela. Recursos Turísticos en las diferentes regiones. Áreas de Interés Turístico.
·         Patrimonio Nacional. Patrimonio Turístico. Importancia.
·         Ambiente. Conservación del Ambiente
·         Impacto del Turismo en el Ambiente.
·         Turismo Sustentable.
·         Animación y Recreación Turística.
·         Tradiciones y Costumbres
·         Manifestaciones Culturales características de Venezuela. Cultura popular. Gastronomía, música, mitos y leyendas de las diferentes regiones.
·         Efecto multiplicador del Turismo.
·         Prácticas Turísticas. (visitas guiadas, trabajo de campo).

 TERCER AÑO
  Área de Aprendizaje: Desarrollo Endógeno en, por y para el trabajo liberador

FINALIDAD
Diseñe  y ejecute con la asesoría de un especialista, proyectos productivos que contribuyen al Desarrollo Endógeno local y regional,  a través de actividades teórico/prácticas que orienten su vocación, empleando los recursos técnicos, científicos y tecnológicos que se disponen en los ambientes de Servicios.
ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: La exploración y orientación vocacional a través de la enseñanza teórica  práctica.
 DESARROLLO ENDÓGENO EN, POR Y PARA EL TRABAJO LIBERADOR
·         Atractivos Turísticos. Definición. Clasificación
·         Establecimientos de Hospedaje. Clasificación. Estructuras. Funcionamiento.
·         Agencias de Viajes. Definición. Tipos.
·         Accesibilidad: Transporte,  Concepto y clasificación (puertos, aeropuertos, terminales).
·          El Guía de Turismo. Tipos.
·         Rutas Turísticas. Definición.
·         Administración: definición, nociones generales.
·         La Informática como herramienta de la Actividad Turística. Contabilidad General.
·         Importancia de la conservación del Medio Ambiente.
·         Turismo Sustentable.
·         Parques Nacionales.
·         Manifestaciones Culturales.
·         Urbanidad. Etiqueta.
·         Animación y Recreación Turística.
·         Prácticas Turísticas.

CUARTO AÑO
MENCIÓN TURISMO
Área de Aprendizaje: Formación especializada

 FINALIDAD
Diseñe y ejecute independiente y  
colectivamente  proyectos 
productivos que contribuyan
al Desarrollo Endógeno local y
regional, a través de actividades
teórico -práctica, tendentes
a potenciar conocimientos,
habilidades y destrezas, con
el uso de los recursos tecnológicos
disponibles en los espacios
de aprendizaje (talleres/laboratorios)  
en el área de Turismo y en
estrecha relación con los  
requerimientos de la comunidad
en la cual está inserta la institución.
 ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: Procesos
relacionados con la mención.   
 FORMACIÓN   ESPECIALIZADA
·  Historia de la Cultura
   Venezolana.
·   Relación del Turismo con
   otras Áreas.
·  Legislación Turística. Ley
   Orgánica de Turismo.
·  Sistema Turístico.
   Elementos.
·  Producto Turístico.
·  Clasificación del Turismo.
   Turismo Social Turismo
   Sustentable.
·  Sitios de Interés Turístico.
·  Importancia Socio-económica
   y Cultural del Turismo.
· Patrimonio Cultural y Natural
   de Venezuela.
   Conservación del
   Patrimonio.
·  Ingles Turístico Conversacional.
·  Informática aplicada al Turismo.
· Animación y Recreación Turística.
· Contabilidad Turística.
· Organiza y ejecuta
    Campamentos  
   Turísticos Recreacionales.
·  Fundamentación teórica
   para la elaboración de
   proyectos
  Comunitarios.
·  Practicas Turísticas.



QUINTO AÑO
MENCIÓN TURISMO
Área de Aprendizaje: Formación Especializada

 FINALIDAD
Valore colectiva e independientemente  proyectos productivos  que contribuyan al Desarrollo Endógeno local y regional,  a través de actividades teórico-prácticas inherentes al Turismo tendentes a potenciar conocimientos, habilidades y destrezas, con el uso de los recursos tecnológicos disponibles en los espacios de aprendizaje (aulas talleres y laboratorios), en estrecha relación con los requerimientos de la comunidad en la cual está inserta la institución.
ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: Procesos relacionados con la mención.    
FORMACIÓN   ESPECIALIZADA
·         Organismos de Competencia Turística. Programas
·         Relaciones Humanas. Relaciones Públicas.
·         Planificación Turística. Investigación Turística: tipos.
·         Mercadeo Turístico: definición, características, herramientas, elementos.
·         Agroturismo. Ecoturismo. Turismo Sustentable.
·         Organización de Eventos y Protocolo. Oratoria. Eventos Turísticos: elaboración de material informativo.
·         Higiene y Seguridad en Empresas Turísticas.
·         Inglés Turístico Conversacional.
·         Servicios y equipos telefónicos: Comunicación telefónica: cortesía, Tono de voz y técnicas.
·         Técnicas: al recibir llamadas, Prontitud, llamadas al jefe, Registro de llamadas, resolución de problemas y llamadas personales. Atención al Cliente.
·         Programación de Viajes. Paquetes Turísticos: tipos.
·         Diseña y ejecuta programas de Animación y Recreación.
·         Patrimonio Turístico Nacional.
·         Alimentos y Bebidas. Elaboración, manipulación y Conservación de Alimentos. Gastronomía Venezolana.
·         Servicios Turísticos. Beneficios del Turismo.
·         Beneficios  crediticios Sector Turismo.
·         Prácticas Turísticas.
·         Elaboración y Ejecución de Proyectos Comunitarios y Turísticos.


SEXTO AÑO
MENCIÓN  TURISMO

Área de Aprendizaje: Formación Especializada


  FINALIDAD Ejecute sobre la base del conocimiento científico, actividades inherentes a su ocupación profesional en cuanto a la aplicación del Turismo, con el uso de los recursos tecnológicos disponibles en los espacios de aprendizaje (talleres/laboratorios) y en estrecha relación con los requerimientos de la comunidad en la cual está inserta la institución.
  ÁREA DE APRENDIZAJE
COMPONENTE: Procesos relacionados con la mención.    


FORMACIÓN  
ESPECIALIZADA

 ·    Inglés Turístico conversacional.
·      Planificación del espacio turístico.
·         Turismo Sustentable.
·         Planificación y ejecución de eventos turísticos. Animación y Recreación Turística.

·Elaboración y ejecución de proyectos Turísticos



 Lcda. Adriana Santoyo López
Coordinador Pedagógico de Turismo
ETCR.” Modesto Silva"
Cumaná. Edo. Sucre





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